Управляем предприятием: Расскажите, как вы запустили обучение технологиям фирмы «1С».
Антон Амбражей: к 2022 году, моменту ухода западных ERP-систем, у нас уже был накоплен определенный опыт методической работы в области автоматизации управления предприятиями, в университете работал «Академический центр компетенции SAP». И в 2023 году мы запустили обучение по российской системе «1С:ERP Управление предприятием».
Компания «1С» предоставляет вузам учебные версии своих ключевых продуктов для корпоративного рынка: «1С:ERP Управление предприятием», «1С:Зарплата и управление персоналом», «1С:Управление нашей фирмой», «1С:Управление торговлей» и другие бесплатно через облачную платформу. Для ВУЗов они существенное преимущество. Мы использовали этот инструмент и собрали для наших курсов собственную конфигурацию, разработали учебную модель компании и создали кейсы, которые необходимо решать в процессе обучения.
Слушатели должны пройти практические кейсы в реальной ERP-системе, которые соответствуют основным бизнес-процессам: сбыт, продажи, ремонты и т.д. Для этого они выполняют задания по нашим методическим материалам, где обучающимся ставится конкретная задача по выполнению того или иного бизнес-процесса. Таким образом они исследуют бизнес-процесс и его реализацию в ERP от начала до конца, например, закупку у существующего поставщика или у нового поставщика, или продажу через механизм сделки. Методически весь бизнес-процесс расписан последовательно и в деталях, созданы видеоролики с подробными объяснениями и инструкциями. Всё это напоминает погружение в атмосферу будущей работы: у каждого кейса есть своя инструкция, и студенты, и преподаватели работают так, словно они находятся на реальном предприятии. Хотя на действующем предприятии, как правило, бизнес-функции разделены между отдельными ролями, в нашем кейсе обучающийся выполняет задания разных ролей, таким образом он осваивает реализацию всей цепочки бизнес-процессов в ERP-системе.
Все наши наработки изучению «1С:ERP Управление предприятием» – лекции, видеоматериалы, тесты и инструкции – мы собрали в единый курс в LMS-системе на базе Moodle. LMS-систему первоначально мы использовали просто как хранилище информации, но со временем она превратилась в полноценную образовательную среду с курсами, которые студенты могут проходить по большей части самостоятельно, без постоянного участия преподавателя.
Сейчас у нас два базовых курса по технологиям «1С»: по системе «1С:ERP Управление предприятием» и по разработке на Платформе «1С:Предприятие». И мы готовим к запуску третий курс по разработке в среде «1С:Элемент», который позволит существенно облегчить создание небольших приложений-сервисов для автоматизации отдельных видов деятельности предприятия. Отмечу, что штат сотрудников центра небольшой, но благодаря автоматизации и регламентам поддержки, например, курс по «1С:ERP Управление предприятием» на 350 учащихся способен поддерживать один методист.
– Обучение ведется онлайн, поэтому поделитесь, используете ли вы какие-то особенные методические приемы?
– Для прохождения наших курсов преподаватель, в классическом понимании этого термина, не нужен, ведь все обучающие материалы мы уже создали. Скорее это наставник, который разбирает с учениками ошибки и дает им обратную связь по их работам. Важно, что наши курсы массовые и мы не стремимся к традиционному обучению преподавателем небольших групп учащихся. Наши программы ДПО работают в масштабе страны, и здесь нужен другой подход – эффективнее использовать модель частично похожую на «перевернуты класс», в котором студенты изучают теорию самостоятельно и большую часть практики самостоятельно, а сложные моменты разбирают с преподавателем.
На наших программах серии «Академия 1С» учатся студенты и разных вузов и часто это централизованные группы. Для того, чтобы студенты успешно стартовали и хорошо учились, за группами закрепляются кураторы из числа преподавателей вуза, который их направил. Мы проводили исследования, которые показали, что единственным фактором, реально влияющим на успеваемость студентов, является наличие куратора группы. Мотивацию к обучению сложно измерить, а роль куратора видна сразу. И это работает.
Параллельно с академиями мы реализуем программы «Цифровых кафедр» – это большие по объему программы, чем в рамках академии. По всем нашим мы курсам мы сотрудничаем с крупными партнерами фирмы «1С», которые проводят часть занятий (партнерские треки). Партнёры смотрят на студентов в деле, затем доучивают их под свои стандарты. Таким образом, в итоге базовые блоки по обучению закрываем мы, а они проводят «тонкую настройку» и получают хорошо подготовленных специалистов.
В 2024 году студенты Цифровой кафедры заняли первое и третье место на конкурсе выпускных квалификационных работ по «1С», а в 2025 первое. Это отличный результат.
– Вы обучаете не только студентов, но и готовите преподавателей для обучения технологиям фирмы «1С»?
– Да, помимо студентов, мы обучаем и преподавателей, то есть сейчас у нас два направления обучения: «Академия студентов» и «Академия преподавателей». В «Академии студентов» учится около 500 студентов из разных уголков России и республики Беларусь. Подготовка преподавателей по системе «1С:ERP Управление предприятием» идет по нарастающей. В 2023 году выпуск составил 33 человека, в 2024 году – 76, весной 2025 года – 108, а сейчас у нас учится 156 человек.
Система «1С:ERP Управление предприятием» довольно сложная и преподавателю требуется потратить много сил и времени, чтобы её изучить. Преподавателей мы учим по тем же методикам и на тех же курсах, что и студентов. После обучения мы передаем преподавателям методические материалы, платформа Moodle позволяет выгрузить курс целиком себе в виде архива. И когда преподаватель возвращается в свой университет, он загружает эти методические материалы в систему Moodle своего университета и может сразу начинать работать. Преподавателю не нужно ничего дополнительно настраивать. У нас прошли обучение преподаватели порядка 100 ВУЗов России и уже полтора десятка из них активно используют наши материалы. Так как объем тиражирования наших материалов стал весьма большим, сейчас мы создаём систему поддержки для преподавателей.
– Каковы ваши планы на будущее?
– Основная наша цель на перспективу – плотнее внедрить обучение в наших «Академиях» и на «Цифровой кафедре» в основной учебный процесс университета. Кроме того, мы хотим и сформировать живое сообщество вокруг обучения «1С» в России. Да, задача глобальная, но мы движемся в этом направлении. Мы хотим, чтобы все студенты, наконец, осознали, что системы «1С» – это далеко не только бухгалтерия. Это автоматизация крупнейших предприятий и холдингов – РЖД, «Росатома», «Газпромнефти», «КаМАЗа», «Трансмашхолдинга», «Почты России», «Вертолеты России», «Аэропорта Пулково», «Комус», DNS, «Шоколадница» и многих и многих других. Это управление сложнейшими бизнес-процессами.
Фирма «1С» заинтересована в подготовке кадров как для себя, так и для фирм-франчайзи, и активно нам помогает. Мы, вместе с нашими партнерами, и дальше будем растить новое, очень востребованное и перспективное поколение специалистов «1С».
Чтобы оставить комментарий пожалуйста Авторизуйтесь